想要把辅导班作为自己长远的事业，不同阶段的困难是必经之路，每个阶段都有新的需求和问题产生，比如经过一段时间发展，正在走向成熟和完善的辅导班来说，打造一支稳定并且高素质的教学团队、以及拓展招生渠道扩大规模、在品牌竞争中脱颖而出都是值得辅导班校长深思的问题。
大部分的辅导班经过一段时间的发展以后，虽然会有一部分固定生源，但是很难拓展新的生源，这也直接影响到了辅导班的盈利和教师的稳定性。这时候辅导班应该怎么应对呢？
首先就是要分析辅导班现有的招生渠道，挖掘新的招生渠道，合理的规划招生宣传方式。其次是提升教学质量和服务，增加续班和家长转介绍。续班和转介绍是家长对于老学员而言的，在教学的过程中与家长和学员之间进行沟通是教师常规性的工作，如果能够充分合理的利用这个过程做好家长服务，引导家长进行续报或者是另报，并且为培训学校进行学院介绍（给予一定的奖励），便可以一举多得。再次就是培训学校的校长和度责任可以多参加一些行业的交流会，分享学校运营和管理的心得，取百家之长，提升自己的招生、运营和管理。
祝博士致力于为5-16岁的中小学生提供专业、优质、性价比较高的课外辅导培训服务，是一家集安全托管、精品课程为一体的学习中心，涵盖午托、综合晚辅、一对一个性化辅导、语文/英语阅读作文、中小学全科提升小班、幼小衔接班、绘画、书法培训等多种教育培训。
专业管理：
祝博士融合国内外专业托管辅导教育理念，独创专业托管辅导课程体系，采用专业托管教师教学和管理，形成了祝博士专业托管教育模式。
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祝博士专业托管辅导教育面向市场，开创全国小学生全方位、专业化、高品质托管辅导教育的典范。
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祝博士拥有一支兼具专业业务能力和爱心责任感的托管教师队伍，同还请了专业经理人团队进行经营运作和品牌管理，完善细致的培训支持体系确保了各分校的教育质量。
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截止至2018年4月，祝博士教育在全国已有1100多家分校，丰富的资源和经验，认真负责的教学态度，科学严谨的教学方法，得到学生和家长的广泛认可。
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祝博士作为小学生专业托管辅导教育先驱，已成功帮助数千学生实现了知识、能力、素质的腾飞，赢得了家长和社会的赞誉。
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