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独创PDCA教学法：
祝博士作为素质教育的践行者，独创PDCA教学法，引进MASLOW先进理论结合教育实践，推出培养学生相应能力和素质的优质成长法，为学生展现自我价值，实现完美人格，奠定坚实基础。
1、P (plan) 计划：资深名师根据学生的具体学习情况进行专家会诊，为每个孩子制定个性化学习计划，因材施教，让学生进一步巩固课堂知识点，让每一个孩子都能掌握重点，突破难点。
2、D (Do) 执行：为每个孩子提供良好的学习环境，营造开心舒适的学习氛围。全科性质的课后作业辅导，名师辅导一对一解惑答疑，帮助孩子解决在学习中遇到的困难。课外兴趣培养室，让孩子寓教于乐，真正做到劳逸结合。
3、C (check) 检查：根据学生的具体学习情况，定期进行测评，持续改进学生的学习计划及学习方式，保障孩子的学习成绩持续的提高。
4、A (action)处理：持续性跟进孩子的学习情况，根据学生的学习情况不断提供习题测试，密切关注孩子习惯的养成，逐渐改进孩子的学习计划和学习方式，以达到循序渐进，不断的提高学生成绩，养成良好的学习习惯。
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