托管班在如今非常的火爆，因为家长们逐渐的意识到校外托管班教育的可行性与必须性，这成为补充学生们校内知识不足的必备能量。但是，纵观如今的校外学生托管班行业，却呈现出了层次不等的质量差别。
有新闻报道称，很多的学生托管班机构在宣传时添加了很多的水分，虚假宣传、夸张宣传，甚至是没有任何的资质就去开班办学。之前就有报道称“一些社会中的闲杂人员在发现办托管班是一个很好的挣钱方法后，就直接租房、买桌椅开办了一个托管班，而一些家长们在选择托管班的时候，也并没有要求审查托管班的资质，就给了这些校外机构投机取巧的机会”。我们先不论这些托管班能否提高学生们的学习能力、改善学生们的学习情况。我们单就这些托管班能否确保孩子们的安全，这就是一个很大的拷问。
祝博士作为中小学课外教育管家，运用优秀的O2O (online To Offline线上到线下）教育模式，涵盖5-16岁学生课外辅导多项内容。祝博士自主研发了家校通安全管理、学科素质一体化课程、个性化学习方案、智能学习平台、校区经营管理软件等众多教学、师资培训、校区经营等系统。祝博士依托PDCA教学法，专注于孩子的学习力塑造和时间管理能力培养。祝博士运用O2O技术，通过名师+辅导老师的双师制度，将5-16岁中小学生辅导、课程、素质教育融为一体，开创了浸入式学习新模式。祝博士教育是社区新型教辅模式的领航者。
祝博士不仅帮助家长解决孩子的课后生活、作业辅导等问题，而且更加关注孩子的习惯养成、素质培养和时间管理，全心服务孩子成长，为家庭和社会培养高素质人才。
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