如果我们现在30岁，如果我们一直到80岁，我们还有50年的时间可以和手机在一起；
只要我们拿起它，
它随时在我们身边，
听我们召唤.....
如果我们的宝宝长大了，如果他们长到10岁、12岁、16岁；
你会发现：
他们渐渐地越来越需要自己的空间；
他们不再咿咿呀呀地“纠缠你”；
不再会“无理取闹”地让你陪他；
不再会像小宝宝一样扎到你怀里撒娇；
不再会像儿时一样央求你讲个故事陪她入眠；
在孩子身上，很多和你好亲昵的时光，一旦错过了，就再也回不来......所以，请把手机放在一边，用更多的时间，拥你们的宝贝入怀；慢慢地体味，真正拥有宝宝的这些年吧。
家长是什么？一种称呼？一种天生的权力？是的，但......
家长更是一种职业！
别以为你一边看手机，一边坐在孩子边上就是陪孩子了。
也不要以为你开着电脑玩着，嘴上督促一下孩子，就是管孩子了！
陪伴就是给孩子好大的爱
美国心理学家发现： 一个人能够取得成就， 20%取决于后天努力， 80%取决于父亲教导。
作为孩子生命中“重要的人”，同样一句肯定的话，如果由爸爸说出来，对孩子的影响力会是妈妈的50倍。
妈妈对孩子的影响是孩子能不能成为一个独立的人；而爸爸则是塑造孩子对人生的看法；关系到人格的形成。
家庭教育中，父亲和母亲谁更重要？ 答案是都很重要。一个人和母亲的关系是否和谐，会影响孩子未来的婚姻是否幸福；和父亲的关系是否和谐，会影响孩子未来的事业是否有成就。
每天一点一滴的积累
和孩子建立亲密的亲子关系，需要每天一点一滴的积累，不是一蹴而就的。高品质关系的建立，需要每天专注的陪伴孩子15分钟。所谓高品质的陪伴，就是在陪伴孩子的时候，父亲或母亲是全心全意的和孩子一起互动，心无旁骛没有跑神，没有想着工作，没有想着压力；固然这些都存在。
可以是和孩子一起读书讲故事；
可以是和孩子一起游戏或打球；
可以是一起听段音乐唱唱歌；
可以是和孩子一起坐在沙滩上听海浪的声音，讲解大自然的知识。
可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然，观察小动物、小花儿、小草树木。
每天坚持15分钟
可以是不加评判、没有指责、没有轻视、 没有打击、没有打断。只是很单纯、很欣赏、很专注、很幸福的，静静聆地听孩子诉说。在聆听的过程中，父母可以有的是：嗯、哦、哇、是哦、然后呢？还有呢？接下来呢？等回应。在陪伴的过程中，尽可能多一些身体上的接触：拍拍孩子的肩膀，摸摸孩子的头，把孩子的小手放在自己的手里，拥抱孩子等等。还有，很欣赏的眼神也很重要。
方法还有很多，而好关键的就是：在那个片刻为人父母的你是否是——全身心的同在。
不多，每天只要15分钟！
家长这种“职业”的特点是：好需要训练却好缺乏训练！ 也许你事业有成，但事业的成功弥补不了家庭教育的失败。无论儿女，孩子不是母亲一个人的，孩子的成长教育，你只有一次机会，千万不要错过！
送给父母的话：请把手机放一边
如果我们现在30岁，
如果我们一直到80岁，
我们还有50年的时间可以和手机在一起；
只要我们拿起它，
它随时在我们身边；
听我们召唤.....
如果我们的宝宝长大了，
如果他们长到10岁、12岁、16岁，
你就会发现：
他们就会渐渐地越来越需要自己的空间；
他们不再咿咿呀呀地“纠缠你”；
不再会“无理取闹”地让你陪他；
不再会像小宝宝一样扎到你怀里撒娇；
不再会拉你在床头，
不再会像儿时一样央求你讲个故事陪她入眠；
你会发现：
在孩子身上，
很多和你好亲昵的时光，
一旦错过了，
就再也不回来......
所以，那些——
陪伴手机多于陪伴宝宝的父母们：
请把手机放在一边，
用更多的时间，
拥你们的宝贝入怀；
慢慢地体味，
真正拥有宝宝的这些年吧。
