近年来，教育花费在家庭支出中所占比例越来越高，特别是年轻父母更愿意为优质、个性化的教育服务掏腰包。夏令营、托管班、课外班、亲子旅游……产品琳琅满目，但质量参差不齐，优质、个性的服务相对较少，供需存在结构性失衡。
“就托管而言，不少培训班是退休的老人或老师开办，学生以熟人介绍为主，仅仅提供小饭桌、小课堂。”张洪伟说，家长还希望托管班能对孩子的兴趣培养、习惯养成等发挥作用，不少托管班在师资配备、课堂安排上都难以满足这点。“托管类市场主体数量很多，整体比较散、乱，有规模、有竞争力的还比较少，比如接近80%的托管班都是小规模的。家长难以放心，潜在的消费需求也无法释放。”
一直以来，祝博士以为家长提供优质的课后３６０精品托管切入课后服务领域，以更具价值优势的产品和服务做好校内教育的补充、承担起校外教育和服务应有的-责任，在市场上取得骄人成绩。面向未来人才发展，为更好促进孩子的成长，２０１７年起，祝博士立足教育本质历经反复实践验证，独立研发出了为家庭和-培养习惯好、能力好、品德好、成绩好的“四好学霸班”。目前取得历史性的突破，赢得家长赞誉。
四好学霸班的具体做法是：采用日常学习力训练、机器人、小记者，小舞台等实践，各学科作业辅导、周或月末名师点拨的７对１系统化覆盖教学和能力培养，以学习兴趣，习惯、学习能力，创造力的综合培养为中心，从教育的本质出发，结合未来多元化的人才需求系统地培养孩子１０大学习能力，塑造孩子的创造能力和综合能力，让孩子习惯好、能力好、品德好、成绩好。
截至2018年6月份，祝博士教育在全国已有1200多家校区，已成功成为中小学素质教育的佼佼者。同时祝博士教育更以一站式课外教育优管家的理念名震行业，一站式的服务不光是针对孩子们，同时也是给加盟校区提供全面贴心的服务，一站式帮助加盟校区解决选址、招生、师资、宣传、管理、运营、拓展等问题。
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