近几年，我国实体经济一直处于回落的状态，各行各业都受到了一定的影响。但是教育行业不仅没有受到太大影响，发展势头还有越来越猛的趋势。这是为什么呢？首先是作为传统儒家思想观念的国家，对于孩子的教育一直都是每个家庭重要的头等大事。但是孩子只要成绩好就够了吗？今年中高考已经结束，通过各个省市的中高考状元报道我们可以看出，优秀的孩子并不只有成绩好，他们的兴趣爱好对比同龄人更加宽泛，所掌握的课外技能也非常多，一等学府在进行录取时，也肯定会这些孩子进行择优录取。那么现在就开始培养孩子的综合素质能力还来的及吗？答案当然是肯定的。那么也会有人说，今年政策方向很紧，不敢开班。目前国家确实出台了关于整顿校外机构的通知，但是整顿的是无照、超纲教学、消防不达标的低端机构，我们想要开好托管班，首先肯定在达到各项指标要求的情况下，才能让家长放心，也能使自己开的托管班优势增强，作为自己创业的事业发展下去也就不是难事了。
祝博士以为家庭和社会培养习惯、能力、品德、成绩俱佳的未来人才为目的，历经反复实践验证独立研发出的“四好学霸班”，采用日常学习力训练、机器人、小记者、小舞台等实践融合各学科作业辅导、周或月末名师点拨的7对1系统化覆盖教学和能力培养，以学习兴趣，习惯、学习能力，创造力的综合培养为中心，从教育的本质出发，结合未来多元化的人才需求，系统地培养孩子10大学习能力，塑造孩子的创造能力和综合能力，让孩子习惯好、能力好、品德好、成绩好，同时切实减轻家长多班齐报的心里、经济和精力压力、减轻孩子疲于四处奔劳又难以系统培养学习能力基础的问题。
四好学霸班的具体做法是：采用日常学习力训练、机器人、小记者，小舞台等实践，各学科作业辅导、周或月末名师点拨的７对１系统化覆盖教学和能力培养，以学习兴趣，习惯、学习能力，创造力的综合培养为中心，从教育的本质出发，结合未来多元化的人才需求系统地培养孩子１０大学习能力，塑造孩子的创造能力和综合能力，让孩子习惯好、能力好、品德好、成绩好。
一直以来，祝博士以为家长提供优质的课后３６０精品托管切入课后服务领域，以更具价值优势的产品和服务做好校内教育的补充、承担起校外教育和服务应有的-责任，在市场上取得骄人成绩。面向未来人才发展，为更好促进孩子的成长，２０１７年起，祝博士立足教育本质历经反复实践验证，独立研发出了为家庭和-培养习惯好、能力好、品德好、成绩好的“四好学霸班”。目前取得历史性的突破，赢得家长赞誉。
截至2018年6月份，祝博士教育在全国已有1200多家校区，已成功成为中小学素质教育的佼佼者。
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