素质教育的发展，让家长们都开始逐渐重视培养孩子们的兴趣爱好，所以现在各种辅导机构都在发展素质教育类的课程，那么想要拓展这方面的素质教育类课程，应该怎么做呢？那辅导机构如何开展素质教育教学才能更受家长和孩子欢迎呢？
祝博士以为家庭培养习惯、能力、品德、成绩俱佳的未来人才为目的，历经反复实践验证独立研发出的“四好学霸班”，采用日常学习力训练、机器人、小记者、小舞台等实践融合各学科作业辅导、周或月末名师点拨的7对1系统化覆盖教学和能力培养，以学习兴趣，习惯、学习能力，创造力的综合培养为中心，从教育的本质出发，结合未来多元化的人才需求，系统地培养孩子10大学习能力，塑造孩子的创造能力和综合能力，让孩子习惯好、能力好、品德好、成绩好，同时切实减轻家长多班齐报的心里、经济和精力压力、减轻孩子疲于四处奔劳又难以系统培养学习能力基础的问题。
祝博士作为课外教育的有益补充，必将担负起应有的企业责任，并明确校外培训是学校教育补充者的.，要更好地满足学生和家长的个性化、多样化学习需求，丰富教育服务。校外培训机构要植根教育本质、积极响应国家教育“减负”的大政方针、真抓实干、积极实践。校外培训机构要尊重孩子成长的规律、树立为培养优质人才的理念，不超纲教学、不提前教学、不杯赛教学、不强化应试、不忘教育初衷和初心，专注创新和切实将“减量＋增效”落到实处。这样就一定能赢得更广泛的认同、一定能赢得未来。
截至2018年5月份，祝博士教育在全国已有1200多家校区，已成功成为中小学素质教育的佼佼者。一站式帮助加盟校区解决选址、招生、师资、宣传、管理、运营、拓展等问题。
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